西固煤业紧紧围绕班组自主管理、安全品牌班组建设，践行实用的班组管理小方法，营造安全小环境，开设安全小课堂，利用安全小载体，解决安全小问题，培养安全小习惯，坚守班组安全生产前沿小阵地不懈怠，打造出小而精、小而强的特别能战斗班组队伍。

营造安全小环境 班组职工进入作业现场后，由当班班长负责带领班组职工进行岗前安全相互确认，“岗位描述”、“手指口述”互考，重点对岗位的关键部位、设备运行、安全防护、操作工具等进行现场安全确认，做到“环境不可靠不施工、装备不安全不施工、人员不安全不入井、工作面不安全不生产”。每班生产作业前、收工后，由班组长负责进行一次全面细致的安全隐患排查，对查出的隐患现场立即整改后，方可进行交接班，方可离开作业现场。

开设安全小课堂 开设安全小讲坛，请安全标兵讲安全心得，聘请经验丰富的老工人讲身边安全小故事；让“违章”人员登台讲教训、谈感受，用身边发生的险些酿成事故、想起后怕的冒险蛮干、违章违纪事例警示大家。开设技术小课堂，让班组职工上台讲课，讲处理故障中的小经验、小技巧，讲如何开展小改小革、提出“金点子”合理化建议。开展班前“安全2秒钟法”，班前会采取随机提问职工，“预想本班可能会出现啥危险？”职工作答。通过职工回答预想隐患或危险，班组长可以准确、及时的发现班组施工现场未发现的问题、未引起重视的隐患，“亡羊补牢，未为迟也”。

利用安全小载体 利用班组宣传小阵地，将安全警言、安全理念、温馨提示等内容制作成有说服力、感染力的视觉安全文化，时时刻刻警醒提示和渲染感化职工，使班组成员在耳濡目染、潜移默化之中由“要我安全”向“我要安全”转变。利用好培训学习小黑板、班务公开栏，将安全小知识、安全盯防重点、班组考核结果、工分、工资分配适时公开给职工、班组家底交给职工，通过“三违”亮相警示班组职工，利用星级员工、优秀员工展示平台激励班组职工立足岗位创优秀。

解决安全小问题 日常工作中，调动班组员工自觉性、主动性，自查自纠自身岗位容易被忽视、平时不重视的安全小问题。班组将职工自查自检的安全小问题整理汇总成班组安全教育小册子，利用班后会剖析讲解安全小问题存在的安全隐患和容易引起的安全事故，必须及时清理安全小问题。同时，班组将员工日常学习、安全行为、6S行为养成、文明素养等均纳入班组员工安全绩效考核，将班组安全行为治理落到实处，形成个人保班组、班组保区队的班组安全闭环管理运行小格局。                         

培养安全小习惯 班组注重从日常习惯抓起，让员工养成良好的安全工作习惯。用一些实际工作中经常发生的看见惯了、习惯了的坐、立、行到工具使用、工具摆放、工具调整等不正确方式、不良行为，其潜在的安全隐患，告诫班组职工一旦出问题带来的严重后果。班组长带头负责发动全班职工共同监督、管控不良安全行为，及时纠正不良习惯。重点整治衣装不整、矿灯、自救器不随身正确佩戴、劳动防护用品不有效使用等日常小行为。平时从点点滴滴、事事处处做起，一举一动，规章至尊，养成上标准岗、干放心活、依章按规操作的良好习惯。