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班组安全教育求“新”重“实”

单位:西固煤业作者:任保军发布时间:2014-06-06 点击数:9126

班组安全教育作为区队安全管理的重要内容,西固煤业各区队尝试利用启发式教育,让职工自己提问题、想措施,自主参与安全教育,力求“安全月活动”班组安全教育出实效。

安全制度教育重“灵活”。取消以往简单粗暴和长篇大论的空洞说教,注重氛围营造。将“安全月活动”写决心变为班前讲安全,班组职工轮流上讲台,即教育别人,又警示自己。结合当班工作实际,随机抽考岗位操作标准,虽然只抽考一人,只抽考一两条规定,可大家都要早做准备,谁也不愿意丢面子。进而实现对操作标准的熟练掌握效果。

事故案例警示教育重“感化”。班前会,减少死板的学习一些宣传材料和死记硬背安全理念。尝试通过班组长讲述与当天工作实际相关的事故案例,以讲故事形式表现真实案例,直观、强大的震慑力冲击班组职工的大脑,让大家通过亲历感受将安全生产时刻铭刻在心。

危险预知预想重“实用”。不只是班组长、队干班前反复强调安全注意事项、安全盯防重点。针对工作现场实际,发动职工来辨识施工作业中潜在的事故致因,不放过任何细节,共同寻找有消防控措施,使职工很容易自觉自愿规范自己的安全行为。形成时时讲安全、处处防事故的习惯,有利于安全措施落到实处,真正做到防患于未然。

这样的“团队教练”方式比“团体操(抄)”更加务实灵活,更加有效果。寓教育于互动之中,趣味之中,提高班组成员“我要安全”的觉悟、提升“我会安全”的技能,增强“我管安全”的责任。